«TODO POR LA GLORIA DE JESUS MARIA Y JOSE» MAESTRA: LICDA. ISIS DE ESCOBAR MATERIA: ESTUDIOS SOCIALES TEMA: EL METODO CIENTIFICO INTEGRANTES: CA ILIA MA OF9 Swip to next pase VICTORIA GONZALEZ NIKOL GARCIA YANCI HERNANDEZ COLEGIO JOSEFINO NUESTRA SENORA DE LA PAZ Es un método de investigación usado principalmente en la Droducción de conocimiento en las ciencias. Para ser llamado cientifico en las ciencias sociales fueron los economistas del siglo XIX, como por ejemplo, Karl Marx, Cournot y Walras. Es un proceso crítico por el cual se formulan preguntas y se intenta darles respuesta.
La investigación por lo tanto es el roceso por el cual nos preguntamos sobre determinados aspectos de la realidad social y les damos respuesta a través del método científico. Tipos de Investigaciones Sociales Se pueden encontrar distintos tipos de investigaciones sociales que se clasifican: Según la finalidad Básica: tiene por objetivo principal diagnosticar y conocer más los conocimientos de una determinada disciplina cientifica, a pesar de no ser prioritaria la aplicación práctica. Aplicada: su objetivo principal es la aplicación práctica de cierto tema.
Según el alcance temporal Sincrónica: busca conocer como es un fenómeno social en un omento determinado. Diacrónica: busca la evolución de un fenómeno a lo largo del tiempo. Retrospectiva: pretende conocer la evolución de un fenómeno desde el pasado. Prospectiva: busca conocer la evolución posible de un fenómeno en el futuro. Dentro de las investigaciones prospectivas encontramos dos tipologías diferenciadas: la depannel y la de tendencia Según la profundidad Descriptiva: trata de conoc no social sin importar 2 las causas. El obietivo de la n descriptiva consiste relaciones que existen entre dos o más variables.
Explicativa: pretende conocer el fenómeno social y sus causas. Expositiva: no solo pretende medir variables sino estudiar las relaciones de influencia entre ellas Según la amplitud Macro sociológica: de corte clásico, enfocado a espacios de cierta relevancia universal. Suele trabajar con grandes universos poblacionales. Micro sociológico: de corte postmoderno, enfocada a espacios de relevancia cotidiana. Suele trabajar con universos poblacionales locales. Según el carácter Cuantitativa: trata de fenómenos susceptibles cuantificación, haciendo un uso generalizado del análisis estadístico y de los datos objetivos y numéricos.
Dentro de la investigación uantitativa se pueden observar: 1. Los diseños experimentales. 2. La encuesta Social: es la investigación cuantitativa de mayor uso en el ámbito de las ciencias sociales y consiste en aplicar una serie de técnicas especificas con el objeto de recoger, procesar y analizar características que se dan en personas de un grupo determinado; 3. Estudios cuantitativos con datos secundarios: Los cuales, a diferencia de los dos anteriores, abordan análisis con utilización de datos ya existentes Cualitativa: se orienta a la interpretación de los actores, los propios sujetos que son objeto de investigación.
Los principales ipos de investigación cualitativa son: a. Investigación-acción: es un tipo de investigación aplicada, destinada a encontrar soluciones a problemas que tenga un grupo, una comunidad, una organización. Los propios afectados participan en la misma. 3 b. Investigación Participati una organización. Los propios afectados participan en la misma. b. Investigación Participativa: es un estudio que surge a partir de un problema que se origina en la misma comunidad, con el objeto de que en la búsqueda de la solución se mejore el nivel de vida de las personas involucradas.
Dentro de la investigación participativa e pueden encontrar. 1. Estudio de casos: es el estudio de sucesos que se hacen en uno o pocos grupos naturales; 2. Estudio Etnográfico: es una Investigación en la cual el investigador se inserta, camuflado en una comunidad, grupo o institución, con el objeto de observar, con una pauta previamente elaborada Según las fuentes Primarias: utilizan datos o información de primera mano generada por los investigadores. Secundarias: utilizan información de segunda mano generadas con anterioridad o de forma ajena a la investigación (registros, bases de datos y encuestas oficiales).
PASOS DE LA INVESTIGACION SOCIA La realidad social es distinta de la cognitiva biológica o individual, y consiste en las tendencias socialmente aceptadas en una comunidad. Algunos estudiosos creen que la realidad social puede ser establecida separadamente de la de cualquier individuo de la ecología circundante (a diferencia de las opiniones de la psicología perceptiva, incluyendo las de J. J. Gibson, y las teorías económicas más ecológicas). El principio mejor conocido de la realidad social es «la gran mentira», que dice que una mentira exagerada convence más fácilmente a la gente que ejemplos de esto en la pol ealista.
Existen muchos 4DF9 g[a, por ejemplo, el de que el emperador romano era de hecho un «dios», demuestra que este principio fue conocido por los propagandistas de la antigüedad, y sigue siendo aplicado hasta nuestros días. LA INVESTIGACION Investigación es un proceso de descubrimiento de nuevo conocimiento. En el Código de Reglamentos Federales (45 CFR 46. 102) relacionado con la protección de sujetos humanos, se define investigación como «una investigación sistemático (por ejemplo, recolección y análysis de información) diseñada con el fin de desarrollar o contribuir en un conocimiento generalizable.
La investigación como tal puede definirse como una actividad que es realizada por el hombre y que busca descubrir algo que se desconoce. INVESTIGACION SOCIAL Proceso que, utilizando el método científico, permite obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social (investigación pura) o que permite estudiar una situación social para diagnosticar necesidades y problemas a los efectos de aplicar los conocimientos con finalidades prácticas (Investigación aplicada).
CONCEPCION DE LA IDEA PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA MARCO TEORICO ELECCION DEL TIPO DE INVESTIGACION DEFINICION DE HIPOTESIS ES 5 SELECCION DEL DISENO D ION DE LOS DATOS ANALISIS DE DATOS PRESENTACION DE RESULTADOS El inductivismo o método lógico inductivo es un método científico que elabora conclusiones generales a partir de enunciados observacionales particulares y parte de lo particular a lo general. Este ha sido el método científico más común, pero también han surgido otras escuelas epistemológicas que han desarrollado otros como el falsacionismo y los paradigmas de Kuhn.
El inductivismo se caracteriza por tener 4 etapas básicas: • Observación y registro de todos los hechos • Análisis y clasificación de los hechos ?? Derivación inductiva de una generalización a partir de los hechos • Contrastación 1)En una primera etapa se deberían observar y registrar todos los hechos y luego analizarlos y clasificarlos ordenadamente. 2)A partir de los datos procesados se deriva una hipótesis que solucione el problema basada en el análisis lógico de los datos procesados.
Esta derivación de hipótesis se hace siguiendo un razonamiento inductivo. 3)En la última etapa se de licación contrastadora secuencia por medio de reglas de inferencia Ejemplo Un ejemplo de razonamiento deductivo es el siguiente: ) Todos los humanos son mortales. 2) Sócrates es humano. 3) Por consiguiente, Sócrates es mortal. La primera premisa afirma que todos los objetos clasificados como «humanos» tienen el atributo «mortal».
La segunda premisa asegura que «Sócrates» es clasificado como «humano» (miembro del conjunto «humanos»). La conclusión asegura entonces que «Sócrates» debe ser «mortal», pues hereda este atributo a partir de su clasificación como «humano». Pavo inductivista El pavo inductivista es una historia propuesta por Bertrand Russell para advertir sobre los peligros de obtener conclusiones basadas ?nicamente en observaciones, por muchas observaciones de las que podamos disponer.
Originalmente, Russell hablaba de un pollo inductivista, pero Chalmers reformuló la historia desde el punto de vista de un pavo al entender que así la conclusión era más fácil de entender. METODO EMPIRICO El método empirico es un modelo de investigación científica, que se basa en la experimentación y la lógica empírica, que junto a la observación de fenómenos y su análisis estadístico, es el más usado en el campo de las ciencias sociales y en las ciencias naturales.
Su aporte al proceso de investigación es resultado undamentalmente de la e posibilitan revelar las relaci os métodos les V las características CARACTERISTICAS Es un método fáctico: se ocupa de los hechos que realmente acontecen Se vale de la verificación empírica: no pone a prueba las hipótesis mediante el mero sentido común o el dogmatismo filosófico o religioso, sino mediante una cuidadosa contrastación por medio de la percepción. Es autocorrectivo y progresivo (a diferencia del fenomenológico).
La ciencia se construye a partir de la superación gradual de sus errores. No considera sus conclusiones infalibles o finales. El étodo está abierto a la incorporación de nuevos conocimientos y procedimientos con el fin de asegurar un mejor acercamiento a la verdad. Muestra: El muestreo es una parte importante del método analítico ya que si se toma mal la muestra los resultados serían erróneos o inservibles. PASOS GENERALES Existen variadas maneras de formalizar los pasos de este método.
De entre ellas destacamos: -Forma convencional: dentificación de un problema de investigación. Formulación de hipótesis. Prueba de hipótesis. Resultados. -Formulación de Neil J. Salkind. Formulación de un problema. dentificar factores importantes. Formulación de hipótesis de investigación. Recopilación de la informa 8 Probar la Hipótesis. búsqueda de posibles relaciones mediante el análisis estadístico. Forma de recolección de datos: Aqui se utilizan las pruebas experimentales aleatorias, por ejemplo a. ruebas b. estudios de muestra c. Encuestas PRUEBAS: Acción de probar a alguien o algo para conocer sus cualidades, verificar su eficacia, saber cómo funciona o reacciona, o qué resultado produce. ESTUDIOS DE MUESTRA: es un subconjunto de casos o individuos de una población estadística. En diversas aplicaciones interesa ue una muestra sea una muestra representativa y para ello debe escogerse una técnica de muestreo adecuada que produzca una muestra aleatoria adecuada.
ENCUESTAS: Serie de preguntas que se hace a muchas personas para reunir datos o para detectar la opinión pública sobre un asunto determinado. La finalidad del método cuantitativo es describir lo más objetivamente posible la realidad de los hechos sociales, mediante la medición y administración de instrumentos predeterminados por el propio investigador. METODO CUALITATIVO El método cualitativo es un g diferentes disciplinas, espe ífico empleado en las ciencias sociales,
