UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMAS ESPE DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA ENERGÍA Y MECÁNICA Resumen De los videos Metodología de las 5 Sy el virus de la actitud. CARRERA: Ingeniería Automotriz NOMBRE: David cando ors to View nut*ge NIVEL: Quinto «A» 2015-2016 METODOLOGÍA DE LAS SS Para poder trabajar de manera ordenada, limpia y eficiente se aplicarán el método de las 5 «S» que consiste en seguir pasos de manera consecutiva con la finalidad de discernir y elegir las cosas que nos van a servir, las 5 «S» de las que hablaremos son las siguientes. C] SEIRI (organiza y despejar).
SEITON (ordenar) SEISO (limpiar) SEIKETSU (controles visuales) rdenar, es decir un lugar para cada cosa y cada cosa en su lugar, cosiste en distribuir el espacio, asignar y colocar las cosas de manera que resulte fácil y rápido encontrarlas para utilizarlas y ordenarlas luego. Para eso tenemos que dejar las cosas a la mano, dejar todo en su lugar y teniendo en cuenta que este cerca y accesible para la persona que lo vaya a ocupar. Teniendo en cuenta que la identificación es importante para poder ubicar cada cosa de manera ordenada y sabiendo que tenemos que dejarla tal como se la encontró.
SEISO (LIMPIAR) La tercera etapa consiste en eliminar la fuente de suciedad, la uciedad en el entorno de trabajo desmotiva y genera aún más desorden, la clave es no ensuciar o reducir la cantidad al mínimo posible. Una forma de hacerlo es reconocer los equipos que funcionan mal y generan suciedad o aquellas tareas que podrían hacerse que produzcan menos suciedad y que sea más prolija y limpia. Debemos planificar y determinar una frecuencia de limpieza de cada cosa y de cada sector, es muy importante adecuar a nivel personal la limpieza del puesto de trabajo donde operas a diario.
SEIKETSU (CONTROLES VISUALES) En esta etapa nos vamos a enfocar en el control visual. Consiste en identificar lo normal y lo anormal visualmente rápido, en este punto es importante ir más allá en el orden y poner puntos de contro claros para mantener todo en armonía. La señalización es un punto importante para saber cuándo algo está funciona 21_1fS correctamente, por ejempl de giro de un motor, funcionando correctamente, por ejemplo el sentido de giro de un motor, indicadores mñlnimos y máximos, colores, orientaciones, señales de entrada y salida, todo esto sirve para facilitar el control.
Saber que los Factores son correctos e incorrectos rápidamente. SHITSUKE (DISCIPLINA Y HÁBITO) Por ultimo vamos a seguir mejorando, consiste en estandarizar y mantener lo establecido, la disciplina y el hábito son las dos cosas fundamentales para el funcionamiento de la metodología y para mantener lo conseguido y mejorar día a día, para esto debemos realizar auditorías periódicas para saber que se va manteniendo o mejorando el trabajo y evitar el desorden anterior, siempre es importante ver el antes y el después, e intentar que no decaiga la intensidad del método.
EL VIRUS DE LA ACTITUD En este video se analiza las actitudes malas que generan un contagio en el ámbito laboral y que erjudica a las intenciones de las empresas en querer siempre querer desarrollarse más y más para poder conseguir el desarrollo que quieren. El virus de la actitud, no se puede comparar con un riesgo biológico pero puede causar muchos daños en la productividad de un equipo en muy corto tiempo, hay muchos modos de vacunarse y vacunar el equipo para evitar los efectos pero primero hay que hacer un análisis cuidadoso ya que afecta a las personas de muchos modos.
Analizaremos a las person a las actitudes que 31_1fS muestran en su puesto de Hace que las personas se enteren de los problemas y las cosas haciéndolas ver de una manera xagerada. EL PERFECCCIONISTA Es importante luchar para tener calidad y exactitud todo el tiempo, pero el perfeccionista utiliza como arma principal calidad todo el tiempo. EL RESISTENTE La resistencia al cambio es normal, pero cuando es constante y se enfoca a cualquier cambio en los sitios de trabajo puede afectar fuertemente al desempeño del trabajo del lugar.
EL ESE NO ESMI RABAJO En este caso el virus ataca a la visión de su vista, afectando en que esta persona no pueda ayudar y ver más allá de su puesto de trabajo. EL ESPARCIDOR DE RUMORES En cualquier organlzación un poco de chisme es parte de la vida ero la corriente de rumores de esta persona es sin fundamentos creando inestabilidad en el tra bajo. EL NO COMPROMETIDO Es aquella persona que responde a su puesto de trabajo menos que seriamente, esta actitud lesiona el entusiasmo y compromiso.
EL PESIMISTA El pesimista es aquella persona que es negativa en todo momento y está esperando que todo se caiga para no tener activid ra realizar. 406 S saber que actitudes se están tomando con respecto al trabajo, es decir saber si estamos actuando de buena manera o mala manera con la finalidad de entender si ayudamos y perjudicamos. Es importante analizar y ver como las personas con sus actitudes ambian las metas propuestas desde el inicio para poder cumplir con los objetivos propuestos, ya que por más mínima que sea la falta termina por hacer daño al entorno donde se desenvuelve.
Reconocer las causas ocultas del porque la productividad del empleado no está siendo la misma de otros días, los problemas fuera del lugar de trabajo también influyen en el desempeño de las personas. Solicitar ayudas para poder darte cuenta de tus actitudes negativas es también importante ya que siempre es bueno solicitar apoyo para seguir mejorando. Dentro del avance que se va teniendo y en el cambio de actitud acia conseguir cosas positivas está el que una persona pueda cambiar de respuesta con la facilidad de ayudar mas no limitar el trabajo y las condiciones de tu equipo.
Manejar las situaciones que te generan preocupación y estrés con la intención de tener puesto los 5 sentidos en lo que estás haciendo. La actitud es importante antes durante y después del trabajo ya que las cosas que realizamos tenemos que realizarlas porque nos agradan y nos gustan sabiendo que lo que producimos tendrá siempre una finalidad mayor y estar asi libre de virus que opaquen la productividad real de un equipo de trabajo. SÜFS
