Se logra la sinergia cuando dos o más personas trabajan conjuntamente para crear una mejor solución de lo que ambos pudieran lograr por cuenta propia. Para comprender mejor la sinergia, veamos que no es: Sinergia es: I Sinergia no es: * Celebrar diferencias * Trabajo en equipo *Tener la mente abierta * Hallar formas nuevas y mejores I *Tolerar diferencias * Trabajar independientemente * Pensar que siempre tienes la razón * Hacer compromisos La sinergia está en to En la naturaleza, en I sonas. ora Celebrar las diferenci to View nut*ge brar las diferencias.
La sinergia es un pro Las diferencias signifi todos somos distintos en nuestros rasgos ISIcas, ormas e vestir, idioma, posición social, familia, creencias religiosas, estilo de vida, educación, intereses, habilidades, edad, carácter general y muchas cosas más. Para aceptar la diversidad hay tres posibles actitudes que se pueden tomar. Perfil de quien evita I Perfil del que tolera I Perfil del que celebra Temen a las diferencias, disfrutan poniendo en ridículo a quienes son distintos y mientras tanto creen que ellos están salvados de ser diferentes.
Piensan que todos tienen el derecho a ser distintos. No evitan la diversidad pero tampoco la adoptan. Su lema es: «tu por tu cuenta yo por la mía» Swlpe to vlew next page Valoran las diferencias. Las consideran ventajas y no debilidades. Aprendieron que dos personas que piensan en forma distinta pueden lograr más que dos personas que piensan de forma similar. I Ejemplo: el color de la piel, el no usar ropa de marca y homosexuales. Ejemplo: no me molestes y no te molestare. Haz lo tuyo y permíteme hacer lo mío. I Ejemplo: aceptar la filosoffa e los partidos politicos.
Aceptar la diversidad sexual de las personas. I Todos somos una minoría de uno solo Es mucho más fácil apreciar las diferencias cuando nos damos cuenta de que de uno u otro modo, todos somos una minoría de uno solo, lo cual significa que todos aprendemos de un modo distinto. La forma de aprender es a trabes de siete tipos de inteligencia: inteligencia I característica lingüística I Aprender mediante la lectura, escribir, narrar cuentos Lógico-matemática I Aprender mediante lógica, patrones, categorías, relaciones.
Corporal cinestésica I Aprender mediante sensaciones corporales, tacto. espacial Aprender mediante imágenes y formas. musical Aprender mediante sonidos y ritmos. I interpersonal I Aprender mediante interacción y comunicación con los demás. intrapersonal I Aprender mediante los sentimientos. I Obstáculos para celebrar las diferencias Aunque existen muchos, tres de los principales obstáculos para la sinergia con: ignorancia I camarillas prejuicio Significa que no tienes ninguna pista. No sabes q ignorancia camarillas prejuicio I
Significa que no tienes ninguna pista. No sabes que piensan los demás, sienten o lo que vivieron. Ejemplo: personas minusválidas I Es cuando te sientes a gusto en un equipo, y se convierte en problema cuando excluyes o rechazas a otros para integrar al equipo. Ejemplo: rechazas porque alguien te cae mal. I Es cuando estereotipamos, etiquetamos o prejuzgamos a alguien. EjempIo: el racismo. Hallando la via «elevada» Significa producir más, a través del compromiso, la cooperación creativa y la sinergia. Llegar a la sinergia
Plan de acción para llegar a la sinergia 1. Define la oportunidad o problema 2. La via de los demás (busca primero entender la idea de los demás) 3. Mi via ( buscar ser entendido hablando de tus ideas) 4. Tormenta de ideas ( crear nuevas opciones e ideas) 5. Via elevada ( hallar la mejor solución) Cuestionario: 1 ¿Qué significa sinergia? 2. ¿Qué significa diversidad? 3. Califica tu apertura a la diversidad en cada una de las siguientes categorías: ¿evitas, toleras o celebras? evitas toleras celebras I raza I sexo religión edad I Forma de vestir 31_1f3
